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 长春理工大学机械设计制造及其自动化

长春理工大学机械设计制造及其自动化

所属栏目:自动化专业介绍 发布时间:2020-09-27 16:30 发布者:自动化专业高级顾问 文章来源:自动化专业百科网

长春理工大学机械设计制造及其自动化
 
机械设计制造及其自动化业介绍
 
机械设计制造及其自动化业介绍
 
机械设计制造及其自动化专业隶属于机电工程学院,其前身为1958年由两院院士王大珩创建长春光学精密机械学院时成立的精密机械仪器系。
 
2007年本专业被评为国家级特色专业,2011年获批教育部卓越工程师教育培养计划试点专业,2014年获批吉林省高等学校品牌专业建设点。
 
2017年在吉林省本科高校机械设计制造及其自动化专业综合评价结果中位居第一。
 
专业依托机械工程一级学科,1981年首批获机械制造及其自动化专业的硕士学位授予权,2006年获机械工程一级学科博士学位授予权,2007年建立机械工程博士后科研流动站。
 
拥有中德激光加工技术国际合作基地等国家级、省部级工程中心等科研基地。
 
建设有吉林省大学生机械工程创新实践基地、吉林省光机电一体化设计与研究科技创新中心、国家级机械工程实验教学示范中心、国家级机械工程“教学、科研、生产”创新型人才培养模式实验区 ,给学生学习、实践提供了良好的平台,整体学科实力很强。
 
 
机械设计制造及其自动化业介绍
 
机械设计制造及其自动化专业历来有学风严谨、教师敬业、学生勤以致学的优良传统,共培养本科生、硕士生、博士生几千名,他们大部分成为中国机械工业领域的技术骨干和中坚力量。
 
师资队伍中有973首席科学家、双聘院士,国防863计划某领域专家委员会委员、国家级教学名师、省级教学名师等一大批优秀教育科研工作者。
 
专业获批国家级精品课1门,国家级精品资源共享课1门,国家级双语示范课1门;建成“机械制造技术课程”国家级教学团队、“机械设计制造及其自动化专业”省级教学团队,“机械制造技术基础”课程改革的研究与实践在2014年获得吉林省高等学校教育教学成果一等奖。
 
本专业毕业生一次就业率一直保持在95%以上。多数在企业从事技术开发、工程设计、经营管理工作;部分进入政府机关和科研院所从事科研和管理工作。
 
每年有20%以上的学生到国内外著名高校或科研院所继续深造。
 
毕业生跟踪调查显示:本专业培养的学生符合社会需求,各方面知识、能力和素质均得到了社会高度认可。
 
 
长春理工大学机械设计制造及其自动化培养目标
 
长春理工大学机械设计制造及其自动化培养目标
 
培养能够适应区域经济发展和社会发展需求,掌握数学、自然科学以及工程基础知识和机械工程专业知识,具有工程实践能力、创新意识、人文社会科学素养、社会责任感和职业道德,能在机械工程及其相关领域内从事机电产品设计、制造、检测、控制等方面工作的应用型高级工程技术人才。
 
学生毕业后经过五年的工作或学习深造应该具备:
 
1.能够运用数学、自然科学和工程基础知识及机械工程专业知识,分析和解决机械工程领域复杂工程问题,成为技术骨干。
 
2.具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德,在工程实践中理解并遵守本行业的技术标准和政策法规。
 
3.具有交流沟通能力和一定的国际视野,能融入多学科团队并发挥有效作用。
 
4.具有自主学习和终身学习的能力,能够适应工程技术进步和社会发展需求。
 
 
长春理工大学机械设计制造及其自动化毕业要求
 
长春理工大学机械设计制造及其自动化毕业要求
 
1. 能够将数学、自然科学、工程基础及机械工程专业知识用于解决机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题。
 
2. 能够应用数学、自然科学和机械工程科学的基本原理及相关文献,识别、表达与研究分析机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题,以获得有效结论。
 
3. 能够针对机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题提出解决方案,设计出满足特定需求的机械系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
 
4. 能够基于科学原理并采用科学方法对机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。
 
5. 针对机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题,能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
 
6. 能够基于机械工程相关背景知识,进行合理分析和评价机械工程实践和针对机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题的解决方案对于社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
 
7. 能够理解和评价针对机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
 
8. 具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
 
9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
 
10. 能够就机电产品设计、制造、检测、控制等复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
 
11. 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
 
12. 具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
 
 
长春理工大学机械设计制造及其自动化主干学科
 
 
主干学科:力学、机械工程
 
专业核心课程与特色课程
 
核心课程:工程图学基础、理论力学、材料力学、电工电子技术、机械原理、机械设计、工程材料、机械制造技术基础、机械工程控制基础、机械工程测试技术基础、材料成型技术基础、机械精度设计与检测、液压传动等。
 
特色课程:先进制造技术、精密机械设计等。

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